Описание
Гладкова И. В. Связь познавательной активности и уровня тревожности младших школьников: Вып. квалификац. работа: Бакалавр. работа: Направление 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование". Направленность программы "Психология образования" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2018. — 69 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=372092.
Титульный лист
Рубрики:
• Детская психология → Возрастные особенности
• Детская психология → Педагогическая психология
Аннотация:
Аннотация на выпускную квалификационную работу Гладковой Инги Викторовны. На тему «Связь познавательной активности и уровня тревожности младших школьников». Выпускная квалификационная работа изложена на 70 страницах, включает 8 таблиц, 5 рисунков и 1 приложение. Для ее написания использовано 50 источников. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения. Цель выпускной квалификационной работы — изучить особенности взаимосвязи познавательной активности и тревожности в младшем школьном возрасте. В первой главе «Теоретические аспекты изучения связи познавательной активности и уровня тревожности младших школьников» раскрываются теоретические аспекты исследуемой проблемы, в т.ч. изучения специфики взаимосвязи познавательной активности и тревожности в группах младших школьников. Во второй главе «Эмпирическое исследование связи познавательной активности и уровня тревожности младших школьников», выявленные результаты исследования нашли свое применение в психолого-педагогической работе с детьми младшего школьного возраста с целью оптимизации их психоэмоционального состояния и повышения их познавательной активности, а также в консультировании родителей по вопросам воспитания ребенка.
Аннотация на выпускную квалификационную работу Гладковой Инги Викторовны. На тему «Связь познавательной активности и уровня тревожности младших школьников». Выпускная квалификационная работа изложена на 70 страницах, включает 8 таблиц, 5 рисунков и 1 приложение. Для ее написания использовано 50 источников. Работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения. Цель выпускной квалификационной работы — изучить особенности взаимосвязи познавательной активности и тревожности в младшем школьном возрасте. В первой главе «Теоретические аспекты изучения связи познавательной активности и уровня тревожности младших школьников» раскрываются теоретические аспекты исследуемой проблемы, в т.ч. изучения специфики взаимосвязи познавательной активности и тревожности в группах младших школьников. Во второй главе «Эмпирическое исследование связи познавательной активности и уровня тревожности младших школьников», выявленные результаты исследования нашли свое применение в психолого-педагогической работе с детьми младшего школьного возраста с целью оптимизации их психоэмоционального состояния и повышения их познавательной активности, а также в консультировании родителей по вопросам воспитания ребенка.
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 372092
