Зайцева. Личностно-профессиональные перспективы старших подростков

Аннотация:
В данной работе рассматриваются теоретические и практические цели проблем личных и профессиональных перспектив старших подростков, которые после окончания образовательных учреждений сталкиваются с серьезными проблемами, связанными с выбором профиля образования, профессией и дальнейшим трудоустройством. Молодые люди не подготовлены к новым требованиям современного рынка труда. Большинство из них имеют приблизительные представления о существующих профессиях, испытывают трудности в неумении соотносить предъявляемые требования той или иной сферой профессиональной деятельности со своими склонностями, способностями и интересами. В работе использовались следующие методики: Тест Ш. Ричи и П. Мартина «Мотивационный профиль»; Опросник «Временная перспектива» Ф. Зимбардо; Методика «Личная профессиональная перспектива (ЛПП)». Первая глава отражает теоретические вопросы по проблеме профессионального и личностного самоопределения, раскрывает сущность профессионального самоопределения, понятие и структуру личностно-профессиональной перспективы и особенности профессионального самоопределения в старшем подростковом возрасте. Практическая значимость работы заключается в исследовании личных и профессиональных перспектив старших подростков через изучение мотивационного профиля, способность планировать перспективы, выбор целостно-смысловых компонентов старших подростков.