У Вас недостаточно прав для просмотра полного текста этого произведения. Авторизируйтесь, пожалуйста.

Аннотация:
Социальная сфера жизни человека сильно подвержена возникновению конфликтов из-за постоянного взаимодействия индивидов друг с другом и наличия у каждого своих собственных интересов и потребностей. Ярким примером организации социальной сферы является образовательная организация. Нельзя с уверенностью сказать, что конфликт является негативным социальным явлением. Конфликты являются неотъемлемой составляющей человеческой жизни, они играют значительную роль как в развитии отдельной личности, так и в развития общества. Отличительной чертой образовательной организации в области конфлитологии является огромный возрастной диапазон участников конфликта. Конфликты в образовательной организации складываются между всеми участниками образовательного процесса по линейным одноуровневым диадам: педагогами, учащимися и родителями. Возникновение конфликта в диаде «педагог-ученик» является неизбежным из-за специфики взаимодействия разновозрастных групп с условием подчинения старшим. Основными методами урегулирования педагогических конфликтов по направлению «педагог-ученик» является комплекс психологических, педагогических и диагностических мер. При подборе грамотных методов урегулирования конфликт в образовательной организации, а в частности по линейному взаимодействию «педагог-ученик» не нанесет существенного вреда ни его прямым участникам, ни организации в целом.