Белоусова. Формирование представлений о собственном «физическом Я» у старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра

Аннотация:
Работа посвящена изучению представлений о собственном физическом Я у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра и их формированию. В первой главе приведен теоретический обзор подходов к исследованию понятия «физическое Я» в психологии, описаны особенности формирования представлений о собственном физическом Я в дошкольном детстве, их специфика у старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра и у детей с задержкой психического развития и умственной отсталостью того же возраста, выступивших в качестве групп сопоставительного анализа. Во второй главе приведены ход и результаты исследования представлений о собственном физическом Я у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра, задержкой психического развития, умственной отсталостью, обозначены общие и специфические для каждой группы их особенности, выделен тот тип нарушенного развития, при котором представления о собственном физическом Я наименее сформированы. В третьей главе приведена программа формирования представлений о собственном физическом Я у старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра, задержкой психического развития, умственной отсталостью и представлены результаты оценки ее эффективности на основе данных контрольного эксперимента.