Описание
Журавлева Е. В. Оценка родительской компетентности лиц, страдающих шизофренией: Вып. квалификац. работа: Диплом. работа: Направление 37.05.01 "Патопсихологическая диагностика и психотерапия (в экспертной деятельности)". Специализация "Патопсихологическая диагностика и психотерапия (в экспертной деятельности)" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2020. — 98 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=392434.
Титульный лист
Рубрики:
• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология → Медицинская психология
• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология → Юридическая психология
Аннотация:
Анализ экспертных заключений и последующих судебных решений показывает, что многие родители не представляют опасности и не оказывают негативного влияния на ребенка. И хотя такие родители менее эффективны при решении определенных повседневных задач, в том числе касающихся воспитания, многие достигают достаточного уровня социальной адаптации и успешно справляются с родительскими обязанностями. Результаты анализа научных исследований показывают противоречия между возрастающими требованиями современного общества к родительской компетентности и недостаточной научной разработанностью данного феномена. Поэтому актуальным является изучение и выявление критериев оценки компетентности родителей, страдающих психическим расстройством. В исследовании приняло участие 34 человека: 21 человек, которые посещают психоневрологический диспансер, и 13 человек, которые проходили КСППЭ. Математическая обработка производилась с помощью критерия X2-Пирсона. Результаты: 1) Компетентные родители имеют более высокий уровень компетентности, в отличие от некомпетентных; 2) Компетентные родители боятся, что они «плохие» родители, а также имеют страх помощи от социальных служб, в отличие от некомпетентных. 3) Родители, страдающие шизофренией, из обеих групп показывают большую вовлеченность в участие в жизни ребенка, чем родители с иными психическими расстройствами.
Анализ экспертных заключений и последующих судебных решений показывает, что многие родители не представляют опасности и не оказывают негативного влияния на ребенка. И хотя такие родители менее эффективны при решении определенных повседневных задач, в том числе касающихся воспитания, многие достигают достаточного уровня социальной адаптации и успешно справляются с родительскими обязанностями. Результаты анализа научных исследований показывают противоречия между возрастающими требованиями современного общества к родительской компетентности и недостаточной научной разработанностью данного феномена. Поэтому актуальным является изучение и выявление критериев оценки компетентности родителей, страдающих психическим расстройством. В исследовании приняло участие 34 человека: 21 человек, которые посещают психоневрологический диспансер, и 13 человек, которые проходили КСППЭ. Математическая обработка производилась с помощью критерия X2-Пирсона. Результаты: 1) Компетентные родители имеют более высокий уровень компетентности, в отличие от некомпетентных; 2) Компетентные родители боятся, что они «плохие» родители, а также имеют страх помощи от социальных служб, в отличие от некомпетентных. 3) Родители, страдающие шизофренией, из обеих групп показывают большую вовлеченность в участие в жизни ребенка, чем родители с иными психическими расстройствами.
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 392434
