Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

Книга (аналит. описание)
88.8

Семаго, М.М.
Методология психолого-педагогического сопровождения в контексте постнеклассической парадигмы / М.М. Семаго. – Москва // Психолого-педагогические основы инклюзивного образования : коллективная монография / ред. С.В. Алехина. – Москва : Московский городской психолого-педагогический университет, 2013. – С. 77-83.

В данной статье рассматриваются вопросы, связанные с разработкой методологии психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования; представлен анализ целей, задач, структурных элементов, условий сопровождения; сформулированы основные положения синергетической концептуализации; предложена модель методологического анализа системы психолого-педагогического сопровождения инклюзивной практики.

ББК 88.8


Общий = Детская психология