Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Гурова, Ольга Анатольевна - Мотивационные стратегии в когнитивной деятельности подростков с психической патологией
Гурова, Ольга Анатольевна - Мотивационные стратегии в когнитивной деятельности подростков с психической патологией
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Гурова, Ольга Анатольевна
Мотивационные стратегии в когнитивной деятельности подростков с психической патологией : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2017 г.
ISBN отсутствует
Автор: Гурова, Ольга Анатольевна
Мотивационные стратегии в когнитивной деятельности подростков с психической патологией : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2017 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
88.48
Гурова, Ольга Анатольевна.
Мотивационные стратегии в когнитивной деятельности подростков с психической патологией : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Ольга Анатольевна Гурова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2017. – 10 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=356327 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Клиническая психология развития".
Работа посвящена изучению мотивационных факторов когнитивной деятельности младших подростков с психической патологией. Для исследования побудительной функции мотива была использована мотивирующая инструкция. Также в работе были использованы методики: Методика на произвольное и непроизвольное запоминание в условиях распределения внимания, «Таблицы Шульте», «10 слов», Методика диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению, Методика оценки потребности в достижении, Незаконченные предложения (разработана на основе Методики изучения мотивации обучения). В исследовании приняли участие 23 подростка с психической патологией и 28 подростков нормативной выборки, возрастная группа — 10—12 лет. В результате исследования выявлено: 1) снижение побудительной функции в ситуации мотивирующей инструкции у подростков клинической группы, 2) выявлены статистически значимые различия между экспериментальной и контрольной группой по отдельным показателям мотивационной сферы.
The work is dedicated to the study of the motivational factors of the cognitive activity by young teenagers with psychic pathology. Motivating instruction was used for the study of the stimulating function of the motive. Also, such methods as the practice of a random and a non-random remembering in the conditions of dispersing of the focus, “Schulte Tables” technique, “10 words” technique, method of the diagnosis of the motivation in studies and the emotional relation to studies, the methodology of evaluation of the need in success, and the method of usage of the unfinished sentences (this method was developed from the technique of research of motivation in study) were used in the paper. 23 teenagers with psychic pathologies and 28 teenagers of standard sample took part in the research. The children belonged to a 10—12 year old group. The decrease of the role of the motivating function in a situation of the motivating instruction among the teenagers of the clinical group was discovered as a result of the research. Another result was the detection of the statistically significant differences between the experimental and the control groups in the different characteristics of the motivation sphere.
ББК 88.48
Г95
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология : Специальная (дефектологическая) психология
88.48
Гурова, Ольга Анатольевна.
Мотивационные стратегии в когнитивной деятельности подростков с психической патологией : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Ольга Анатольевна Гурова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2017. – 10 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=356327 . – 37.04.01 - Психология. Магистерская программа "Клиническая психология развития".
Работа посвящена изучению мотивационных факторов когнитивной деятельности младших подростков с психической патологией. Для исследования побудительной функции мотива была использована мотивирующая инструкция. Также в работе были использованы методики: Методика на произвольное и непроизвольное запоминание в условиях распределения внимания, «Таблицы Шульте», «10 слов», Методика диагностики мотивации учения и эмоционального отношения к учению, Методика оценки потребности в достижении, Незаконченные предложения (разработана на основе Методики изучения мотивации обучения). В исследовании приняли участие 23 подростка с психической патологией и 28 подростков нормативной выборки, возрастная группа — 10—12 лет. В результате исследования выявлено: 1) снижение побудительной функции в ситуации мотивирующей инструкции у подростков клинической группы, 2) выявлены статистически значимые различия между экспериментальной и контрольной группой по отдельным показателям мотивационной сферы.
The work is dedicated to the study of the motivational factors of the cognitive activity by young teenagers with psychic pathology. Motivating instruction was used for the study of the stimulating function of the motive. Also, such methods as the practice of a random and a non-random remembering in the conditions of dispersing of the focus, “Schulte Tables” technique, “10 words” technique, method of the diagnosis of the motivation in studies and the emotional relation to studies, the methodology of evaluation of the need in success, and the method of usage of the unfinished sentences (this method was developed from the technique of research of motivation in study) were used in the paper. 23 teenagers with psychic pathologies and 28 teenagers of standard sample took part in the research. The children belonged to a 10—12 year old group. The decrease of the role of the motivating function in a situation of the motivating instruction among the teenagers of the clinical group was discovered as a result of the research. Another result was the detection of the statistically significant differences between the experimental and the control groups in the different characteristics of the motivation sphere.
ББК 88.48
Г95
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология : Специальная (дефектологическая) психология